譚:

                            

 主題:學子奠良基
山木
來自:台北
發表 時間:2017/12/29 下午 09:19:00   IP: 114.25.239.*

主題:學子奠良基
  天上聖母  主著

學子奠良基:玉旨&序文

延筆:陳美宇  扶鸞

本道院院尊關  登台       106年3月8日

聖示:今夜恭接【著書玉旨】,命本道院福德正神十里外接駕,命本道院城隍尊神五里外接駕,其餘神人排班候駕。可。  吾退!

欽差太上老君  降

聖示:《禮記•曲禮》云:「幼子常視毋誑,童子不衣裘裳。」孩子的學禮,家教佔有很重要的關鍵地位,幼年孩子雖不能教他禮節,但是飲食、起居都由父母監護,自初生到六七歲,習氣已染的很深,不如初生時就施以教化。年幼的子女,須常常告誡他不可說謊話,在沒有加冠〈滿二十歲〉以前,不許穿皮衣,否則被人視為沒有家教。

      然而,站在教育的立場,為人父母兄長者,一言一行常為子女的榜樣;是以,為人父母者應時時以身作則,須知「其身正,不令而從;其身不正,雖令不從」的道理。

      然而教育最快速的修持法,就是躬身實踐。所謂:「講學不尚躬行,為口頭禪。立業不思種德,為眼前花。」其大意就是,身為人師講課教學,如果不注重教授的學問,以身作則,真正落實在日常生活中,就只是華而不實,夸夸其談;立身處世,成就一番事業,如果沒有長遠的眼光,廣修功德,這樣的事業只會轉眼即逝,猶如曇花一現。

今夜,  吾奉玉詔前來貴道院,頒佈著作新書玉旨,願神人戮力以赴,同心協力也。

玉詔宣讀 。神人俯伏。

欽    奉

玉皇大天尊玄靈高上帝  詔曰:

朕居凌霄,上掌三十六天,下轄七十二地,統御萬靈,日理萬機,位居尊而鑒卑,無時不以蒼生是念。今查爾南贍部洲臺疆地區不注重學子之家庭教育與道德教育,子曰:「我非生而知之者,好古敏以求之者也。」俗云:「學海無涯,唯勤是岸。」學問的領域,是深不可測的,面對著遼闊無際的知識之海洋,對於很多的事物,世人是一無所知,或是一知半解的,在做人、做事、修道方面亦是如此。因此,世人應抱著虛心的態度,去勤於學習才是。

《禮記•中庸》曰:「君子之道,辟如行遠必自邇,辟如登高必自卑。」老子亦云:「合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。」在教育的旅程裡,並無一步登天的神話,更無捷徑可尋的妙方;因此,世人必須除卻投機僥倖的心理,循序漸進,一步接著一步走。

因此,特敕旨一道,今擇《懿敕寶德大道院》著作善書一部,以利宣揚。茲敦聘《天上聖母》為主著仙師,命延筆陳生美宇為主著正鸞,題其顏曰:學子奠良基。並擇定於丁酉年農曆二月開始著作,直至書成。

欽哉勿忽。叩首謝恩。

天運歲次丁酉年二月十一日
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寶德雜誌第176期
 

文章來源:http://boder.idv.tw/fljs002.htm   
山木
來自:台北
回覆 時間:2017/12/29 下午 09:20:00   IP: 114.25.239.*

主題:
  司命真君 降 106年3月15日

序文

智慧,是發自內心,自證自悟。王陽明說:「知是行的主意,行是知的功夫。知是行之始,行是知之成。」

所謂:「為者常成,行者常至。」「坐而言,不如起而行。」古今以來所有的成功者,無一不是實行者,人也唯有努力實行,才能彰顯人之所以超越其他之動物。

人之道,和為貴。下和則受尊,中和則受敬,上和則受信。是故,君臣和,則有忠信;父子和,則生慈孝;夫婦和,則能相敬;兄弟和,則必融睦;朋友和,則久情長。是以,研習道理,未知之時,須一心不亂地求知,既知之後,亦須一心不亂地行其所知。

修子要能生發思維力、想像力、判斷力,有了思維力就能增進智慧,有了想像力就能發揮才能,有了判斷力就能明辨是非。自知,能使人正視自己,了解到長處與短處。脆弱的一面,更予以加強,堅強的一面,再加以應用。改進短處,善用長處,這是自知之用意。

司命真君 序於懿敕寶德大道院

天運歲次丁酉年二月十八日
 

山木
來自:台北
回覆 時間:2018/1/17 上午 12:42:00   IP: 114.25.226.*

主題:寶德雜誌第177期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞

天上聖母 登台 106年3月22日

第一章 順其自然•易子而教

聖示:人生在世,每個人各有各的崗位,各有各的職責,本身的職責不能盡心盡力,那就是懈怠。學習的完成,是無時間表可得的,直到死而後已,才算完成。因此,均須謹慎小心你們所踏出的每一小步,否則,稍有差失,即有未竟全功、功虧一簣之憾!

陳生:學生恭向天上聖母恩師接駕五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:沈興因為孫子小金不聽話,將一只玻璃杯摔破,一怒之下,打了孫子兩記耳光。孫子小金被打,痛得哇哇大哭,驚動孫子的父親小沈。

父親一見心愛的孩子被打,心疼不已,向孩子的阿公說:「阿爸!小金今年才四歲而已。小孩子不懂事,況且又是獨生子,打得這麼重,萬一腦震盪,怎麼辦?」

沈老頭一見兒子替孫子護短,面子有點掛不住,不由怒火攻心,開口大罵:「若是你不聽話,看你該不該打!」小沈聽完話,隨即出手打了自己兩記清脆的耳光。

沈老頭見狀,一頭霧水,便問:「這是什麼意思!」

小沈回道:「你打我的兒子,我也打你的兒子,看您心痛不心痛!」

天上聖母:哈!…。阿公打孫子,父親看在眼裡,疼在心裡,忍不住出面勸阻,卻把場面弄得更糟,情急之下,自打了兩記耳光,以示將心比心。教育孩子,切忌同時出現兩個不同的角色,一個施予處罰,一個又出面護短,如此一來,永遠也無法教好孩子的。

陳生:學生懂得。對於家庭中來講,孟子曾說:「父子之間不責善,責善則怨,故有易子而教。」

天上聖母:父子之間,身為父母的,如子女有犯錯,一時責備過嚴而無慈,會使得子女心中不服,容易招致怨言怨色。如果父母有過錯,子女直諫,單刀直入,沒有婉轉,也會造成家庭不合。因此,凡事皆應順其自然、按部就班、腳踏實地,若因急功心切,擅用不正當的行為,非但無益,必將徒勞無功。

陳生:雖然是教育孩子的方法,但也適用於日常生活中人與人之間的對待;其實,只要我們每一個人都一一養成良好習慣,錯誤之處也會相對的減少。

天上聖母:然也。世上的每一件事物,並無所謂的絕對標準,因為它往往因人而有不同的看法、見解。當你指責著別人的錯誤時,很可能你自己所抱持的觀念也是錯誤的,有時還自以為是呢!

子曰:「君子之於天下也,無適也,無莫也,義之與比。」一位教育者,對於任何事,不會固執己見,而是以中庸態度來處事,凡事以合乎道義情理為原則。可。 吾退!

陳生:謝謝恩師!學生恭送恩師聖駕五叩首!
 

山木
來自:台北
回覆 時間:2018/1/26 下午 12:28:00   IP: 114.25.224.*

主題:寶德雜誌第178期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞

天上聖母 登台 106年3月29日

第二章 誠實無欺•以身作則

聖示:古人云:「金玉非寶,誠信善以為寶」。

陳生:學生恭向天上聖母恩師接駕五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:以下是大家耳熟能詳的故事。曾子的妻子要上市場,兒子卻跟在後面哭;因此,她安撫著孩子,你先回去,等我回來殺豬給你吃。

等她從市場回來,曾子已經抓來豬仔準備要殺。她趕緊制止說:「方才,我只不過是哄騙孩子的,你怎麼當真呢!」

曾子道:「其實,教育小孩子,在他們的面前是不能說謊的。他們年幼無知,經常從父母或長輩那裡學習知識,聽取教誨。如果我們說一些欺騙的話,等於是教他們今後去欺騙別人。雖然做母親的一時哄得過孩子,但是過後孩子知道受騙,心裡就不會再相信媽媽的話,這樣一來,以後就難再教好孩子了。」

天上聖母:故事是以具有教育性、啟發性者為基準;是故,題材並無古今之分、新舊之別。

自古以來,哪怕對孩子,也應言而有信、誠實無欺。誠信是做人的根本,身教重於言教,要讓孩子從小得到好的德育培養和薰陶,千萬不能哄騙孩子。

陳生:謝謝恩師指導!學生懂得。

古人說:「不妄求則心安,不妄作則身安。」一個缺乏誠實正直心靈的人,是不值得人尊敬的,在生活中也不會有遠大的前途發展;所以說,品格是最寶貴的財富,誠實是最明智的選擇。

天上聖母:諸子在教育或學習的過程中,時刻要有警覺的心裡。所謂:「覺」,就是清醒,就是照明一切心物,不為物慾所蔽,氣稟所拘,內外通徹圓融,率性而行。換言之,即是:破愚癡、除貪嗔、去毛病、改脾氣。

如果教育者沒有「覺」的存在,往往會誤入歧途,或者是人心用事,不然就會另有目的,貪圖虛名,產生不良的思想,造成心理不平衡,忽好忽壞,忽善勿惡;不是忽作忽輟,就是半途而廢,陰晴不定,考倒別人。

陳生:所以說,在教育的過程,的確事事必須以身作則,躬身實踐,知行合一,才能做到身教、言教。

是以,要做好孩子的榜樣,雖不易達到,然而大原則就是身為父母、師長者,也必須謹慎再謹慎,並注意自己的身教、言教,以免小朋友有樣學樣,因為小朋友的模仿力實在太強哩!

天上聖母:現代的小孩,缺少了倫理道德教育,所以常常會脫序,不守規矩,常有「我喜歡有何不可」的態度。如今,家庭不注重品德教育,社會、國家再予以廢除道德教育,如果再加上家庭中先人〈包括:祖靈、倒房〉之影響,小孩的未來人生勢必將遭遇許多的艱辛與困苦。

陳生:恩師慈言,真的道盡我為人母親的辛酸了。

以往,我完全不知道小孩子會受到先人〈包括:祖靈、倒房〉之影響,這一層的影響力可是讓我們母子受苦受難了數十年啊!幸而進德修業中,遇上了善知識,方知如何的排除改善,是以,進德修業亦不敢懈怠。

希望為人父母者,能夠日日成長,穩定心性,學者提及的IQ&EQ,陪伴孩子與他們一起成長;除此之外,父母更須靜、定的功夫,才不會有境來臨的時候,剎那間火燒功德林;因此,學習知識,閱讀書籍,樣樣不能少。

天上聖母:古人說:「人品之不高,總為一利字看不破。學業之不進,總為懶字丟不開。」要想除掉曠野裡的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼;同樣的道理,要想讓靈魂保持純潔高貴,就要用美德去佔據它。希望世人明白其中的道理也。

可。停筆。 吾退!

陳生:謝謝恩師慈悲!恭送恩師聖駕五叩首!
 

山木
來自:台北
回覆 時間:2018/2/23 上午 10:33:00   IP: 114.25.225.*

主題:寶德雜誌第179期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞

天上聖母 登台 106年4月5日

第三章 以身作則•留下榜樣

聖示:自己努力,自己才懂得珍惜。

陳生:學生恭向恩師接駕五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:很多人習慣於尋求自己所沒有的東西,尋求自己眼前以外的東西,為什麼就不會充分利用身邊的一切呢?

天上聖母:古代有位比丘尼的《悟道詩》:「盡日尋春不見春,芒鞋踏破嶺頭雲。歸來手把梅花嗅,春在枝頭已十分。」

是以,每個人都是一座寶藏,每個人都具有佛性,每個人都能夠成功。

陳生:恩師慈言是說,每個人心裡的深處,都有一盞光明的燈,只要肯努力、肯立志、肯腳踏實地的生活和工作,那盞光明燈便能大放異彩;它可以給人溫暖、給人信心,助長志氣,照亮前程。

天上聖母:所以,好的習慣要從小養成。

陳生:學生明白。有個老漢,育有一子,游手好閒,他想反正有父母養,不用出力幹活,有吃也有得花。

老漢年紀大了,又得重病,對老伴說:「我的家產,將來就是找一個勤快的外人來承接,就不留給兒子了。他是懶鬼,連一個銅錢也掙不回來,我不能讓他白白地糟蹋家產了。」母親愛護孩子,盡是替他說盡了好話。

老漢說:「妳說他能掙錢,那就去掙吧!只要能掙回一個銅錢,家產就留給他。」

隨後,母親拿了一個銅錢給兒子,叫他到外面去玩一天,天黑回來就把銅錢交給你父親,告訴他:「錢是你掙的。」兒子按照母親說法去做了。

老漢拿起銅錢,順手扔進火爐裡,說道:「這錢不是你掙的。」兒子笑笑走開了。

母親又給了二個銅錢,叫孩子到山裡玩,天黑前跑二里路回來,跑得滿身大汗,將錢交給你父親,告訴他錢真的是你掙的。

兒子又按照母親說的話去做了。傍晚,跑得滿身大汗,走到父親跟前說道:「我累得滿身是汗,才掙了這麼一些錢。」

老漢拿起銅錢,又扔進火爐,說道:「你別騙我,這錢不是你掙的。」兒子又笑笑地走開。

母親發現事情有些不妙,對孩子說道:「孩子,我們瞞不過你父親的,你真的需要出外幹活了,掙一些錢回來,不然家產就要送人了。」

兒子聽了母親的話,真的出外幹活,好些天後,掙了一些錢回來,交給父親。老漢拿起銅錢,又照樣扔進火爐裡,這時兒子急了,忙奔向爐前把錢抓出來,一時也忘了火會把手燒傷,轉而向父親說:「這是我辛苦掙來的一點錢,你怎麼又把它扔進爐子裡。」

此時,老漢佈滿皺紋的臉,終於浮出笑容地說:「這次我相信錢是你自己掙來的了。」

天上聖母:故事中的你,如何教育你的孩子?

陳生:喔喔!現代的人,大概會像媽媽給魚兒吧!少數應該也有像爸爸給釣竿的。

天上聖母:意念,乃是當下的心態,受到刺激後,所發出的音波,傳達到身體上有關的器官,產生有形身體上各種功能的運作,一言一行的作用,莫不由心念而起。

陳生:可見無形與有形是連在一起的,只是常人鮮少注意與此,使得我們對於心地的了解,非常貧乏,造成迷迷糊糊的過一生。

天上聖母:所以,為了讓你及你的孩子心裡深處之光明能夠大放異彩,希望每一個人都仔細思量,並以身作則。

你們對於自己太過於寬恕,偶爾犯錯,以天下人都會犯這樣的錯誤來安慰自己,粉飾太平。當犯下大過時,還運用金錢勢力,找關係來擺平,以展現自己的人脈,仍不時向人誇耀這種令人不恥的成就,顯出得意洋洋的樣子;這樣的作為,必然養成自己驕慢無禮的態度。這樣一來,是無法做好榜樣。

陳生:學生懂得。以往工作上常見到一些人,當別人稍有過失,不但不去諒解,或是寬恕他人,還小題大作,吹毛求疵,讓人有十惡不赦的感覺。

天上聖母:結果呢?

陳生:這樣的行徑,讓有德的人離而遠去,無德的小人卻靠攏身邊,自己一步一步走向失敗的道路,還殃及孩子。

天上聖母:古人說:「帆只揚五分,船便安。水只注五分,器便穩。」就是提示「滿招損,謙受益」的意思。諸如:漢朝三傑乃是蕭何、韓信、張良,天下既已平定,為免於皇帝的猜忌;於是,張良以神仙自托,蕭何以謹畏自保,只有韓信「以蓋世之功,進退無以自明」,最後,以功高震主被擒殺。

由歷史的案例,就是告訴諸子在日常生活之中,不要自高自大,目空一切,要儘量採取謙卑的態度,更要認真聽取別人的意見,好的磁場一定會帶動好的環境。在此,奉勸諸子以身作則,奠立好的榜樣給子女。

可。停筆。 吾退!

陳生:叩謝恩師教導!恭送恩師聖駕五叩首!
 

山木
來自:台北
回覆 時間:2018/3/11 下午 07:02:00   IP: 114.25.231.*

主題:寶德雜誌第180期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞

天上聖母 登台 106年4月12日

第四章 正確學習•勇敢面對

聖示:在儒家傳統道德中,智、仁、勇是重要的三個範疇。

《禮記•中庸》:「智、仁、勇三者,天下之達德也。」「達德」即是普天之下、古往今來,通行不變的美德。孔子:「好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。」知、仁、勇三達德,賴於平日的修養工夫。若是具有三達德,道德修養便臻於至善的境界。

陳生:學生恭向恩師接駕五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:學生堅信,有問題一定有方法解決問題,有招必有解,解決問題必然需要進行艱難的思考,花費不少的資源和時間,當這樣的付出,無法立刻得到回報時,一般人就經常會聽任問題發生,或者忘記了,而且讓問題存在。

天上聖母:是。然而解決問題,必須要有好的心態,如果被動地勉為其難的去解決問題,實際上內心深處就難以相信自己,那麼就無法堅持到底;所以,只有好的心態,才能引領你們真正地解決問題。

同樣地,教導幼兒學習,也必須指導從小有正確的心理,方能學習好的事物。

陳生:學生明白。

一個星期天的下午,十二歲的史黛西,與她曾經當過飛行員的父親,登上賽納舟引擎飛機,準備一次探險的飛行樂趣。

飛機起飛不久,他們就來到密西根湖的上空,但是這趟愉快的父女探險,被一件突如其來的意外打斷了,引擎熄火了。

為了再次啟動引擎,他們必須具有更快速的飛行,於是父親讓飛機向下準備俯衝的狀態,機艙中的引擎,同時不斷敲擊著,可是失敗了。

父親告訴史黛西,我們必須再重來一次,史黛西立刻點頭同意父親的作法,父親嘗試再次點火並駕駛飛機向下俯衝,拼命地猛按開關,這一次他們終於點燃了引擎,二十分鐘後,他們平安的登上陸地。

這位泰山崩頂而面不改色的父親,這位無畏懼的大丈夫,轉頭面對十二歲的幼女,慈愛地拍著愛女的肩膀說:「聽好了!小甜心,妳想做什麼就去做。」

天上聖母:凡事學習,都要有正面的思考,孩子的學習是以長輩為基礎;所以,無論在哪個角色上的扮演,都必須做良好的示範。勤奮好學,就接近「智」;做任何事情,只要努力就接近「仁」;懂得了是非善惡,就是「勇」的一種表現。

每個名將都一身是膽,無膽上不了戰場,上得戰場,打不了仗,但光一身是膽,未必是優點。諸子常講有勇無謀,就是指除了膽子,但是缺乏腦子;因此,你們需要的是膽識而不是膽量。

陳生:有識無膽,成事不足。有膽無識,敗事有餘。

曹操、劉備的漢中爭奪戰。曹操麾下有一名驍勇善戰的將軍夏候淵,他雖然多次打勝戰,曹操卻經常勸告他說:「將領應有膽怯的時候,不能單憑勇氣。雖然將領應以勇敢為本,但行動時更應依靠智慧和計謀。光靠勇敢,只能敵得過一名普通人罷了。」

夏候淵藝高膽大,這一席話未必聽得進去〈許多世間人也犯上〉,這個弱點,果真成為致命傷。

劉備的謀士建議採取誘敵之計,夏候淵恃勇輕敵,大軍直撲定軍山,劉備派突擊隊居高臨下俯衝攻擊,曹軍崩潰而散,夏候淵則被斬殺。

天上聖母:任何人面對任何挑戰都要有膽識,膽識不足,一切免談,再好的能力、智識、學歷,都使不上力。膽識不足,只能在保護傘下保守行事,不敢決斷,不敢突破,不敢提出創意,不敢走在時代的前端,可以守業,但不能開拓。

所以,培養自己的膽識,乃是從小必修的課程。

陳生:喔喔!農業時期,咱家父母均日出而作、日落而息,唯一教授給我們的就是學習《弟子規》、《三字經》的內容;還有將我們放羊吃草,所謂的膽識,就是這樣練成的。 因此,我就沒有史黛西的幸運,能夠有父親帶著去展翅飛翔。

然而,父母為我們奠立了非常好的品德基礎,如同史黛西的父親為她奠下優良的膽識一樣。

天上聖母:由此可見,從小父母即給予了最佳的典範。

謙虛謹慎的品格,能夠幫助你們看到自己的差距,永不自滿,不斷前進;也可以冷靜地傾聽他人意見和批評,謹慎行事。否則,驕傲自大,滿足現況,停步不前,主觀武斷,就會走彎路,甚至於犯錯誤。

可。停筆。 吾退!

陳生:謝謝恩師慈悲指導!學生恭送恩師聖駕五叩首!
 

山木
來自:台北
回覆 時間:2018/4/14 下午 02:14:00   IP: 114.25.239.*

主題:寶德雜誌第181期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞

天上聖母 登台 106年4月19日

第五章 積善餘慶•積惡餘殃

聖示:「積善之家,必有餘慶;積不善之家,必有餘殃」的鐵則,一直在人間展現威力,世人不應充耳不聞,應該拭目看清楚。

陳生:學生恭向恩師接駕五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:大自然的現象,種瓜得瓜,種豆得豆,乃是自古不變的法則,自作自受則是因果報應的實況。是以,積累善德的家庭,必然會有多餘的吉慶好事留下給後代子孫;若是平時胡作非為或多作惡事,必然會有未報完的災殃貽禍給後代子孫。

天上聖母:從古今中外的歷史觀看,有朝臣殺死君王、兒女殺死父母的逆倫案件,這並非是一朝一夕短時間內所累積的因素,在長期以來已經不斷地積怨,是由於智慧不足,沒有早日從一些細節的端倪中去觀察,以致於業果成熟,一發不可收拾。

如果平時你們能夠具有耐心精神,去觀照每件事情進展的過程,必然可以及早發現許多未爆發之前的嚴重事態,未雨綢繆,制止於機先,可免於遭受災禍。

陳生:謝謝恩師慈言!俗話說:「前人種樹,後人乘涼。祖先積德,子孫享受。」

因果報應的鐵則,一直在人間運作,自古至今,從來沒有對任何一個人有過差別待遇,這是天律給人的公信力。

然而我們是否從歷史的案件中,以及從平時的日常生活裡,發覺其中的奧秘。或者還是我行我素,不聞不問,等到災禍臨身,再來想方設法,直到無法可施,再怨天尤人,哀號痛苦。

許多人在世之時,因為不知「天理運行」的規則,不知「天網恢恢、疏而不漏」的道理,以為可以藉著權勢,運用不法手段,給子孫多留下一些財富,使子孫能夠過著安和樂利的生活。

天上聖母:然而從日常生活裡的經驗中去觀察,有許多事情的處理,乃是無法利用財富或權勢的,譬如:想解除憂鬱和煩惱,再多的金錢也無能為力,唯有給予子孫留下德性,才是人間最大的福報;也就是說,自己的一言一行,都是子女的示範。

陳生:所以,在奠定學習基礎的過程中,一言一行,每一個人均應該要謹慎再謹慎。

天上聖母:然也。切莫到最後發現因果律起作用之時,才想要求神問卜,藉助神力的作用來消除,屆時也是無法可解的。

陳生:現代人真的非常鐵齒,但又很怕災禍臨身。其實,只要遵循著古聖先賢的明訓做人做事,哪裡需要分過去或現在,更不會跟不上時代。雖然說:「時代變遷法亦遷」,但是不管過去或現在,用的恰到好處、恰如其分,即可給自己、他人奠下良好的基礎。

祁黃羊的「內舉不避親,外舉不避仇」,是一位大公無私的人。楊震的「天知、神知、你知、我知」,因此,後代子孫在廳堂上掛上「四知堂」的匾額,以示不忘祖先的光榮清廉自持。劉寬的心平氣和、和顏悅色,其所治理之處,皆能安定太平,家人能夠幸福過日子。

天上聖母:人活在世界上,如果不能約束自己,時時檢點,不要讓欲望在不知不覺中成長,恐怕祖上留下大量的財產,也將變成傷害自己性命的罪魁禍首而已。

因此,平時必須將自己的觀念導正,好好地開發自己的智慧,使自己面對眾多事情,無論是順境,或者是逆境,因已擁有具足的智慧,可以作出圓滿的處置,使自己過者安詳和氣的生活。

陳生:現在學生真的覺察到正確的行為、良好的態度、習慣非常有潛移默化的作用,即是所謂:「近朱者赤、近墨者黑」。

天上聖母:可。停筆。 吾回!

陳生:謝謝恩師慈悲指導!恭送恩師聖駕五叩首!
 

山木
來自:台北
回覆 時間:2018/4/19 下午 04:42:00   IP: 114.25.226.*

主題:寶德雜誌第182期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞

天上聖母 登台 106年4月26日

第六章 祖德流芳•必有後福

聖示:父母之恩,昊天罔極,縱捨生命,也難以報答。

陳生:學生恭向恩師接駕五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:今日父母的變化,正是他日自己的寫照。不管時代巨輪如何變化,親情終究不會磨滅。

天上聖母:是的。祭拜祖先,是要你們不能忘本,而且要存有感恩的心,當你們為祖先、父母磕頭時,是否明白其意呢?

陳生:嗯!磕第一個頭時,是要我們感謝父母的生育之恩;磕第二個頭時,要感謝父母的養育之恩;磕第三個頭時,要感謝父母的教育之恩。

天上聖母:是的。慎終追遠的美德,雖然在今日已經少了那麼一份的感覺,但是只要你們繼續保存下去,它仍然是綿延不斷。希望以後你們也同樣的告訴你的子孫。你們奠立良好的基礎,亦是子孫學習的榜樣。

陳生:祭祖的優良傳統,家鄉一直以來都是遵從古禮,並未受到時代變遷的影響;因此,保存了一份優良的文化。然而,新生代出外工作之餘,有了新的想法,也就會口出狂言,自以為是了,不知是歐風東進的影響,或是時代變遷的結果。在春秋戰國時代,就已經有君不君、臣不臣、父不父、子不子的景象,但都不如今日來得嚴重。

此外,昔日的五代同堂,也已經成為夢想中的圖騰了。

天上聖母:時刻緬懷祖先的美德,繼續遵行,才能使祖先的德澤永遠綿延不斷。

孝道是一切德行的根本,所有的教化都是從孝道衍生的。所謂:「盡孝」,是從事奉父母開始,其次是忠心的事奉君主,最後是成就本身的德業。

對人尊敬,就是在莊嚴自己。望世人謹記古聖賢之明訓。

陳生:子孫是否繁榮,請謹記與祖德關係是非常緊密的,希望人人都遵從。

一般習俗裡,兄弟分家,也把父母奉養終老的事情一併提出討論,並加以釐清責任的歸屬。學生有些感慨,陳家父親已經過世,只剩下老母一個人,應該事情較容易處理,但二代之間,因時代巨變,媳婦嫌棄婆婆跟不上時代,自己的親生兒子也嫌棄母親跟不上時代,對於母親的奉養,視為一種煩事而應付了事。久而久之,兄弟二家對於媽媽來輪伙口也就冷淡,但看在陳母眼中,能過一日就算多活一日,能住一天就算多賺一天。

天上聖母:誰言寸草心,報得三寸暉。

世人啊!你今日不能奠下優良的基礎,來日又如何教化你身旁的人。你的德,成就你的家庭,你的子孫也正一步一步跟隨著你。

陳生:總之,做不完善,來日受苦的還是子子孫孫。也許勸化的道理已經不盛行了,因為每個人都有個性、想法,但是世人一定不懂得,幼童若是不從小奠下良好尊敬、孝順的基礎,將來在人生的旅途中必然會遇上種種困難、瓶頸,因為少了一股祖德德澤之光耀。為人長輩者,您們是否應該效法聖賢行誼,做好自己,並成為後輩之楷模。

天上聖母:一年以來,仙佛不斷開啟景象,讓世人明白祖德流芳,而且庇護子孫的事蹟。

陳生:是啊!學生遇見過求功名而無法順利處理的,仙佛除了考核當事人品德之外,還查尋其父母以及祖德的記錄呢!全省最有錢的紫南宮土地公,善男信女無不去求個金雞母,可是仍然有人求不到的啊!主要原因是因緣不足。求得者,土地公還要連夜查尋是否尚有餘德以及其祖德,再裁決定案庇佑的程度。

在此,真誠的期望,世人能夠把倫理道德恢復過來。

天上聖母:世人好自為之!可。停筆。 吾退!

陳生:謝謝仙佛慈悲!恭送恩師聖駕五叩首!
 

山木
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主題:寶德雜誌第183期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞

天上聖母 登台 106年5月3日

第七章 進德修業•忍辱精進

聖示:一般人認為忍讓、忍辱是可恥的事,是可忍,孰不可忍。殊不知,能忍得下外在的侮辱、惱害等,才是真正的大丈夫。佛教著重忍辱,以忍辱為六度波羅蜜之一,亦是進德修業所必須修行的德目。

陳生:學生恭向天上聖母恩師接駕五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:人生就好像搭乘一輛火車,沿途有不同的景色、不同的站台以及不同的人上下車,也會過了這個景點到下一個景點,到了下一個站台,又有不同的人上下車,那些都是過客,最重要的是把握自己的旅程。

天上聖母:是的。人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩弄紙筆者,白紙上只能塗成一攤胡亂的墨跡,認真書寫者,白紙上才會留下一篇優美的文章。人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看出它的美麗。人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。因此,諸子應該從失敗中、從成功中、從生活中品味出人生的哲理。人生就像峽谷裡的一粒種子,只有頑強拼搏、努力生長,才能長出峽谷,看見陽光;如果放棄,那麼就會永遠墜落在峽谷的深處,永遠看不見陽光。人生就像水珠,經過不懈努力,可以穿透石頭,雖然穿透那石頭不是一時間的事,但只要有堅持不懈的精神,沒有什麼做不成的。

所以,不是命不好,而是習慣不好。從小地方堅持好的習慣,日積月累之後,便是美麗的成果。如此一來,在諸子指導別人之際,身行、言行即是最佳的範本。

陳生:奠立良好的習慣、行為,非是一朝一夕,而且必須要持之以恆。近朱者赤,近墨者黑,真的是最佳典範的至理名言。

江南有一世家,與當地的一位土豪惡霸為鄰,適巧,這位惡霸大興土木,廣修庭院,竟將世家的圍牆給佔據了。世家孩子找他理論,惡霸不但不聽,還加以羞辱。在爭奪無效下,世家孩子乃寫信,把經過詳細陳述一番,即馳送京城,希望借著父親在朝做官的勢力,看能否扳回這一道牆。

這位世家主人,在京城已是官位顯赫,並且是虔誠佛教徒,可說是德高望重,當他接到孩子的書信後,不但不生氣,反而告誡孩子們應該忍讓。在回信中並附上一首詩,云:「千里捎書只為牆,讓他幾尺又何妨!長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!」

惡霸發現鄰居世家,不但不再來爭牆,還把自己的牆後退三尺,甚感訝異。後來,從鄰居獲悉,在朝做官的世家主人回信的內容後,甚感羞愧,除了把自己的牆也後移了三尺外,並登門請罪。

天上聖母:這就是「六尺巷」流傳下來的佳話。以慈悲容忍對治瞋恚,即所謂:「忍字上面一把刀,為人不忍禍自招。若能忍得片時刀,過後方知忍為高。」

一個想要得到成功,保持幸福、名譽和地位的人,他就越需要提昇他的品性。品性是人類很多力量的中心,隨時將它做有效運用,因此,可以說是在人間最重要的一種因素。因為它像稻穗一樣,越成熟,它就越低頭,懂得要如何謙虛。

陳生:所以,成功的人、幸福的人一定是性情很謙虛,絕對是心裡不忘謙卑的人。然而這與學習環境、生活環境息息相關,因此要奠定良好基礎,必須從小開始培養。當然,祖德也是重要的因素之一,祖德流芳,子孫不受干擾,個個均可成材。反之。一個家庭,一個家族,總是吵吵鬧鬧,紛擾不平靜,如此一來,又何能使家人平靜下來,乃因祖業、家業、祖靈、倒房、嬰靈等因素糾纏不清。

前述故事可說是世家主人德性佳,影響到孩子;因此,也讓孩子在這樣好的學習環境、生活環境中奠定良好基礎。所以,奉勸現代父母,分數非常重要,但品性更重要。

天上聖母:提昇品性,才能獲得幸福。

可。停筆。 吾退!

陳生:謝謝恩師慈言!恭送恩師聖駕五叩首!
 

山木
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主題:寶德雜誌第184期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞

天上聖母 降 106年5月17日

第八章 智慧應對•以身作則

聖示:一個人生命的豐盈,在於心靈的慈悲;生活的美好,在於一顆平常心;不必雕琢,踏踏實實做事,簡簡單單做人。有的人生活本來就很幸福的,卻看起來很煩惱,這就是:「庸人自擾」。

人生在世,要拿得起、放得下、看得開,這既是能力,也是智慧,不然打垮自己的並不是別人,而是自己,敞開心房,接受外面溫暖的陽光,看淡一切,日子就會過得幸福。

陳生:學生恭向天上聖母恩師接駕五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:人活著就是要保持一個好的心態,人生才會是個快樂天堂。

天上聖母:然也。驕傲的人總以為自己有學識、有能力,應得天獨厚得到自己想要的東西。然而驕傲來自於無知,固執的心終將殘害自己。人的世界最欠缺的是豁達,敞開心胸,接受逆境,別懊惱、別悔恨,幸福絕非是名利或身份,而是簡簡單單的生活。

陳生:有一位白人婦女,帶著她五歲大的孩子搭乘計程車,適巧計程車司機是一個黑人,小男孩從未出過遠門,所以沒看過黑人,因此,非常害怕地問了媽媽說:「媽媽!司機全身都是黑漆漆的,會不會是個壞人!」

媽媽說:「他是一個非常好的黑人司機!」小男孩沉思半刻,又問道:「他是不是犯什麼錯誤,上天在處罰他,才會變成黑色呀!」

此時此刻,這位黑人司機聽得滿頭大汗,不知道小男孩的媽媽會如何回答。

當下,小男孩的媽媽不慌不忙地向她的孩子說:「兒子呀!我們家的後花園裡開滿了各式各樣的花朵,有黃、有紫、有紅、有白,當然也有黑的呀!如此一來,我們這個世界才會變成多采多姿,並且充滿著熱鬧與歡樂,你說是不是啊!」

小男孩聽了媽媽的解釋後,很高興地向黑人司機說:「謝謝司機先生!因為您的參與,讓我們這個世界變得更多采多姿。」

到站時,黑人司機特地下車,到後門為這位婦人開門,並向她行了九十度的鞠躬禮,含著眼淚很感動地說:「謝謝夫人!因為妳的這番話,讓我覺得這個世界好溫馨,也覺得這個世界真的是多采多姿起來。」

這位白人婦女好有智慧,學生深信幸福絕非是名利或身份,而是簡簡單單的生活。

天上聖母:這就是身教、言教。白人婦女踏踏實實、簡簡單單為她的孩子奠立了良好基礎。

語言的表達,確實是個高度藝術的表現。同樣一句話,會讓人聽了感到溫馨與安慰,但也會讓人聽了暴跳如雷,問題就在於你所用的心意及表達的方式。

陳生:白人婦女有智慧地應用愛語攝的方法,化解兒子緊盯不捨的問題,也維護黑人司機的尊嚴,並凸顯人性平等的觀念,化除了小男孩心目中對黑人的恐懼、歧視的傾向。

天上聖母:若是人人或為人師者、父母者、長者,都能學習白人婦女那種包容與欣賞的人生觀,這將是一個充滿溫暖及多采多姿的世界,願世人共同努力之。

陳生:有位讀經班老師學了《弟子規》,入則孝之後,覺得自己的孝道距離經典的教誨還有差距,所以她告訴自己一定要開始力行。

放假期間,她回到父母家裡,剛好遇上她的生日。她先搬了椅子請爸爸、媽媽坐,然後對爸媽說:「我已經三十來歲了,三十幾年來讓你們操了不少心,也做錯了一些事情,現在我已經學習聖賢教誨,往後我一定盡心盡力做一個孝順的女兒。今天是我的生日,更是媽媽的受難日,所以我要向媽媽行三跪九叩禮。」說完之後,就跪拜下去,第一拜時,媽媽眼淚就流下來,第二拜時,身旁看著這一幕的兒子,不由自主就走到自己爸爸的身邊開始幫父親按摩。其實並沒有人跟孩子說任何一句話,而他只是看到媽媽在跪拜自己的父母,在行孝道,那種德行力量無形當中給他很大震撼。他不由自主就覺得好像自己不為父母做些甚麼怪不對勁的,所以就去幫爸爸按摩。後來回到自己家裡,一進門,這個孩子就對著他的父母說:明年生日我也要拜你們兩個。可見教育最省力的方法是以身作則。我們在家裡就要先盡心盡力侍奉父母,做一個好榜樣給孩子看。

天上聖母:是呀!孝要怎麼教!父母首先要以身作則。

教育當中最省力的做法是身教,以身作則。

陳生:有一天太累了,躺著還沒蓋被子就睡著了,醒過來的時候身上已經蓋好被子了,孫女耘妞幫我蓋的〈另外一次是孫子蓋的〉。走進房間,看到被子疊好擺放的非常整齊,我奇怪的問:被子怎麼收拾的這麼好。耘妞說:「我疊好的。我常常看你們整理,所以我今天也學習疊好被子擺放,很漂亮吧!」

天上聖母:這一床被子美不美!美唷!這被子是孝心疊出來的,一定特別美啊!

可。停筆。 吾退!

陳生:學生明白了。恭送恩師聖駕五叩首!
 

山木
來自:台北
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主題:寶德雜誌第185期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞

天上聖母 降 106年5月24日

第九章 珍惜當下•積極奮起

聖示:一個人的人格,從小就在家中培養,如果父母親的家教嚴謹,必然可以教育出一位中規中矩且才華洋溢的小孩,為國家社會培養一位良好的棟樑之材,不但能光耀門楣,還能利益眾生。

陳生:學生恭向天上聖母恩師頂禮五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:俗話說:「好的開始是成功的一半」,從小開始奠定好的基礎,是未來成功的保證。然而一切的事物皆是朦朧的階段,對於本身以及周圍的狀況均未能明朗,此時應該多讀、多學,累積未來要使用的能量和常識,對於未來才有幫助。

天上聖母:是的。然而最重要的,遇到困阻,唯獨勇敢面對,不能氣餒,才能使自己在社會上有立足之地,並可為將來的前途紮根,為成功奠下基礎。

陳生:每一個人的一生,都是由自己去創造的,不可能假手他人,因為對於未來人生的經營,是每個人都需要面對的。雖然一生下來,每個人的家庭環境以及出生背景不同,但我們不得不承認,有許多成就命運的條件,都是受制於環境,而想要突破時,總感覺到心有餘而力不從。

天上聖母:萬物的成長起頭都是困難重重,猶如父母結婚,母親腹中有胎兒,都必須要多方照顧與呵護,讓胎兒安全出生,並順利地長大成人,否則一不小心將會胎死腹中。

在人生過程中,更要學得一些知識,成長一些智慧,願你們自己能學到經營人生的方法,勇敢面對困難,專心去解決困難。

陳生:謝謝恩師慈言!坦白說,道德逐漸被廢除之後,如果沒有宗教團體的教育,現代莘莘學子及一般人並不會懂得許多綱紀的重要,而這些綱紀對每一個人的未來都是非常有助益的條件,然而現在對於學子及其父母來說,眼前的分數,才是最重要,會有這樣的結果,確實是最疼愛他們的至親所造成。

天上聖母:每個人都是自己生命舞台的設計師,只有自己能夠構建自己的未來,即使是道路曲折、坎坷、艱辛,也要勇敢堅強的去闖。

抬頭仰望天際是多麼遼闊寬廣,你們要奔向未來,踏向未知,引領勇往直前,無所畏懼一切的橫逆,邁向真善美的境界。

陳生:謝謝恩師慈言!學生明白。

曾經有個二年級學生,期中考試得了九十八分,就差了兩分便是滿級分。

下課時間媽媽來接,見面並沒有關心孩子今天的生活作息、學習態度,而關切的卻是今天月考分數;於是,媽媽一開口便問道:「今天月考成績幾分?」

孩子答:「差兩分就滿級分。」

媽媽聽後,不分青紅皂白啪的一聲,立馬賞了孩子一巴掌,佇立在旁,當下真不知該說什麼好啊!

當時,我心想:媽媽妳真患上非常嚴重錯誤的身教示範,日後妳如何在孩子的人生路程中建立良好的品牌呀?

回到教室,孩子沒有哭,只是淡淡地說:「媽媽從來沒有教過我什麼是好的習慣、好的行為、如何跟人相處,她只會說我每次考試一定得考一百分,其他並不重要。」後面孩子說的話,讓我更為心酸,:「在這裡,我很快樂,因為可以暫且放下一切的煩擾。」

天啊!才多大的孩子〈國小二年級〉,就如此受傷了。的確,就學期間,孩子看起來好學、活潑;後來,無法發現她的品性教育是否有問題,因為我離開了教育界、孩子也離開了。以往在職場上,只要有能力,我一定不斷教給孩子們好的東西,使他們學習好的事務,因為我深信好的基礎,可以一直陪伴他們到成年。

數十年過去,有一天,在街頭遇到數位已經成家立業的孩子,他們稚氣的叫喊我,稚氣的說著,我們曾經共同的學習、共同的成長回憶。

然而這一切必須感謝道場栽培以及永林師兄的指導,我才有能力傳播「善的循環」。

天上聖母:在人生的旅程中,伴隨一次次的挫折、困頓及磨難,最終所得的是數不清的經驗與智慧,乃是無價之寶,但願你們入寶山勿空手而回。珍惜當下,今日最美好,現在永遠是良機,積極奮起,全力以赴,劃下人生完美的句點,生命永不留白。

陳生:傳播善的循環,確實是人生完美的起點。

天上聖母:一個懂得工作真義的人,不但能忠於自己的工作,進而能熱愛自己的工作,從中發掘出工作的樂趣,體悟出每一項的工作本身盡是為人服務的哲學。

陳生:世界上最困難的事情是甚麼?最容易的事情是甚麼?

天上聖母:最困難的事,是認識自己;最容易的事,是武斷別人。

是以,真正的迷失,是自己對自己缺乏正確的觀念。可。停筆。 吾退!

陳生:謝謝恩師慈悲!恭送恩師聖駕五叩首!
 

山木
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主題:寶德雜誌第186期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞



天上聖母 登台 106年5月31日

第十章 正向思維•鼓舞邁進

聖示:玉要無暇,才能光澤耀人;心要無欲,才能悉通天地。

陳生:學生恭向天上聖母恩師接駕五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:一條成功的路,並不是平平坦坦走得容易;是以,凡事當要自省,敦品立德,則聖賢門就近了。

天上聖母:忍得住氣,就可以處事;化得氣下,才可以成事。自己不能吃虧,又何必佔人便宜;自己不願受譏,又何必批評別人。

凡事將心比心,退一步為別人想,自然能心安理得。

陳生:有一位小和尚,想畫出一幅人人見了就會喜歡的畫。畫完成,小和尚拿到市場去展出,畫旁放了一枝筆,並附上註明:「每一位觀賞者,如果對這一幅畫有不佳的筆畫,均可在畫面上塗上記號。」

晚上,小和尚取回了畫,他發現整個畫面都被塗上了記號,沒有一筆一畫不被指責,小和尚十分不快,對這次展出深感失望。

師父請小和尚換一種方式試試。小和尚又摹擬了一幅同樣的畫拿去展出,這一次他要求觀賞者,可以將其最欣賞的筆畫塗遍記號。

當小和尚再取回畫時,他發現整個畫面還是被塗遍了記號。一切曾經被指正的地方,如今卻被選為最欣賞的筆劃。

小和尚無不感慨地說道:「我現在發現了一個奧妙,那就是不管我們做什麼,只要使有些人感到滿意就好了,因為在有些人見到是醜惡的東西時,在另一些人眼中恰恰是美好的。」

天上聖母:生活就是這樣,你們不能祈求盡善盡美、人人滿意,當你過分關心別人對你的看法,太小心翼翼地取悅別人之時,自己則會有過度的否定,回饋壓抑以及不良的表現;因此,不管做什麼事,不要企圖祈求人人都滿意。

陳生:嗯!學生明白。謝謝恩師指導!

現代孩童生活物質富裕,嬌生慣養,以致自省能力差了,既不願受譏,卻又喜歡指責他人。若能引導正確的行為思想,要奠定良好基礎才有可能;因此,以身作則是非常重要的一件事情。

孩子在精神低落的時候,或者身體很疲憊,感覺沒有一點精神的時候,我常常陪他吃飯,並用能提振士氣的言語鼓勵他,這樣一來,孩子受到好幾次的鼓舞。

日常生活中,他覺得不舒服或者無精打彩時,我會告訴他:「如果你想煩惱,今天你就會煩惱一整天啊!在這一天裡面就徹底的煩惱,此事件以後就不要再煩惱了,人生太短暫,一直在煩惱著,浪費時間太可惜了。」

當我很疲勞的回到家裡,他會告訴我說:「很疲勞的時候,就要用笑容笑一笑,只要能笑一笑,身體自然會充電,把疲勞給吹掉了。」

所以,他常常用很正面的言語去鼓勵他的朋友,也就是想辦法用能產生精神的語言去鼓舞他們,使他們也能跟他一樣,很有精神的去工作。

天上聖母:一個人不斷的東想西想,雖然很重要,但是一直在那裡苦惱著,也沒辦法向前前進;因此,期盼你們的語言,是會產生精神鼓舞的語言,奉勸修子每日都帶著笑容去做事。

俗話說:「十年樹木,百年樹人」,栽植樹木需要十年,培養人才需要百年。由於培養人才非常不易,教育乃百年大計,所以培育人才,乃是長久之計,而且必須一步一腳印,紮穩根基。

可。停筆。 吾退!

陳生:謝謝恩師慈悲!學生恭送恩師聖駕五叩首!
 

山木
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主題:寶德雜誌第187期
  天上聖母 主著

學子奠良基

延筆:陳美宇 扶鸞

天上聖母 登台 106年6月7日

第十一章 開發內心•挖掘潛力

聖示:修行的要旨,在於內心的開發,自省潛力的挖掘。

陳生:學生恭向天上聖母恩師接駕五叩首!

天上聖母:賢生免禮!

陳生:生活對每一個人來說都非易事,我們必須要對自己有信心,我們必須相信和發現自己的特殊天賦與才能,只有這樣才能逐步擺脫平庸。

天上聖母:生活能有高風亮節之風,能有灑脫不凡之致,能有瀟灑不凡之志,其人格自能超人一等、高人一著。

陳生:其實說開了,是每一個人都有阻礙,障住每個人的智慧;因此,隨時在動搖每個人的信心。天下的父母皆希望自己的子女出人頭地,然而從小嬌生慣養的孩子,是否長大能夠為自己打拼,許多的因素,仍然要每一個人去克服。

有一位年老的富翁,他很擔心從小被嬌生慣養的孩子未來的前途,雖然他有龐大的財產,卻害怕遺留給他,反而帶來禍害,他想與其留財產給孩子,還不如叫他如何去奮鬥。於是叫來孩子,對孩子說:「自己如何的白手起家,經過艱苦的拼搏,才有今天的榮華。」父親的故事感動了這位從未出過遠門的青年,激起了他奮鬥的勇氣。

於是,青年改造一艘堅固的大船,在親友的歡送中出海,他駕著船,渡過險惡的風浪,經過無數的島嶼,最後終於在熱帶雨林中發現一種樹木,他砍下樹木,經過一年的時間讓他朽爛,留下木心黑色部份,卻散出無比香氣。

青年將香氣無以比擬的樹木挑到市場出售,可是沒有人前來購買,這使他非常煩惱,偏偏與其相鄰的攤位上賣著木炭,一會兒功夫全部銷售一空。剛開始的時候,青年不為所動,日子一天天過去,青年覺得木炭這麼好賣,他想為什麼我不把香木燒成木炭來賣。

第二天,青年將香木燒成木炭挑到市場,一下子時間就賣完了,青年高興地說:「還好自己有改變方式。」於是得意地回家告訴父親這件事。

然而他的父親聽後,卻忍不住掉下淚來。原來,青年燒成木炭的樹材,正是世界上最珍貴的沈香,只要切下一角磨成粉,其價值遠超過一卡車的木炭。

天上聖母:凡人只是凡人,只為凡事呆滯,凡事執迷放不下、看不破,在世俗中行,擺脫不了世俗氣息,如此又何能住世而出世,入凡而出凡。

因此,要奠立良好的基礎,必須從小時候開始多方面的接觸與學習,當然要有美好的前途,不良的習氣就得必須一一移除。

陳生:總之,太多影響習慣的阻礙,還是得儘早排除。

天上聖母:是的。亦須每一個人真正的下功夫學習,方能有所成長。

陳生:我常在靜坐的時候,反省自己,讓心情沉澱下來,面對自己,重新再認識自己;因此心頭不斷會湧上一絲絲的幸福感覺,感受到我的身體是健康的,我的家人都很好,他們都可以照顧自己,且孩子們的工作都是自己喜歡的,每天都能享受工作、享受生活,我能安心的放手讓他們自由發輝。

我用一顆感恩的心,感謝一路走來所有遇到的每一個人,生我、養我、育我的父母以及家裡的兄弟;我終於明白,過去的種種,成就了現在的我,是眾人的恩惠所賜。

天上聖母:用感恩的心,去感恩所遇到的人。

宇宙是無限的廣大,祂充滿能量,取之不盡,用之不竭,並且無私的供大家使用。每個人事物的存在,都有它存在的事實,也有其存在的理由,你們不能忽略,更要去了解。

可。停筆。 吾退!

陳生:謝謝恩師指導!恭送恩師聖駕五叩首!
 

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•儒心絕偽孔子學•門性放形貫中道•
•道心登峰老子學•門性引丹守元道•
•釋心參禪釋迦學•門性掃塵皈法道•
•耶心發省耶蘇學•門性化見親禱道•
•回心等命默德學•門性達淨還真道•
•鸞心虔誠關羽學•門性拔針綱常道•
•善心真假天地學•門性陰陽盡人道•